Thiết kế giáo án môn Sinh học 8 - Tiết 55: Kiểm tra 1 tiết

ND: .2009 
Tuần 29 
Tiết 55
I. Mục tiêu
1. Kiến thức :
- Củng cố kiến thức đã học ở chương thần kinh cho học sinh , đặc biệt là bài thực hành.
2. Kỹ năng 
- Rèn luyện tính độc lập suy nghĩ của học sinh.
3. Thái độ : 
- Phát triển tư duy cho học sinh , đánh giá đúng về ý thức học tập phương pháp truyền thụ kiến thức của giáo viên.
II. Đề kiểm tra
Câu 1. (5đ). Hãy hoàn thành bảng sau và trả lời câu hỏi
Bước thí nghiệm
Điều kiện thí nghiệm
Thí nghiệm
Cường độ và vị trí kích nghiệm
Kết quả quan sát
I
Ếch đã hủy não để nguyên tủy.
1
Kích thích nhẹ một chi sau bên phải bằng HCl 0,3%
2
Kích thích chi đó mạnh hơn bằng HCl 1%
3
Kích thích chi đó rất mạnh bằng HCl 3%
II
Cắt ngang tủy sống
4
Kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
5
Kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
III
Hủy tủy ở trên vết cắt ngang
6
Kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
7
Kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
	Từ thí nghiệm trên hãy cho biết cấu tạo và chức năng của tủy sống ?
Câu 2.(3đ).Hãy so sánh cấu tạo và chức năng của trụ não , tiểu não và đại não theo bảng sau :
	Đặc điểm so sánh
Trụ não
Tiểu não
Đại não
Cấu tạo
Chất xám
Chất trắng
Chức năng
Câu 3.(2đ). Thế nào là phản xạ có điều kiện, phản xạ không điều kiện ? Cho ví dụ minh họa cho 
mỗi phản xạ trên ?
III. Đáp án và biểu điểm
Câu 1. 	- Mỗi kết quả thí nghiệm đúng đạt 0,5đ
	- Cấu tạo đúng đạt 1đ
	- Chức năng đúng đạt 0,5đ
Bước thí nghiệm
Điều kiện thí nghiệm
Thí nghiệm
Cường độ và vị trí kích nghiệm
Kết quả quan sát
I
Ếch đã hủy não để nguyên tủy.
1
Kích thích nhẹ một chi sau bên phải bằng HCl 0,3%
Chi sau bên phải co
2
Kích thích chi đó mạnh hơn bằng HCl 1%
2 chi sau co
3
Kích thích chi đó rất mạnh bằng HCl 3%
Cả 4 chi đều co
II
Cắt ngang tủy sống
4
Kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Chỉ hai chi sau co
5
Kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Chỉ hai trước co
III
Hủy tủy ở trên vết cắt ngang
6
Kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Hai chi trước không co nữa.
7
Kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Hai chi sau co
* Cấu tạo và chức năng :
- Chất xám : Nằm trong , có hình cánh bướm, là căn cứ của phản xạ không điều kiện
- Chất trắng : Nằm ngoài ; bao quanh chất xám : là các đường dẫn truyền nối các căn cứ trong tủy sống với nhau và với não bộ .
Câu 2. Mỗi cấu tạo đúng đạt 0,5đ, chức năng đạt 0,5đ
Đặc điểm so sánh
Trụ não
Tiểu não
Đại não
Cấu tạo
Chất xám
Ở trong phân thành các nhân xám
Ở ngoài làm thành vỏ tiểu não
ỔNgài làm thành vỏ não, dày 2-3mm gồm 6lớp
Chất trắng
Bao quanh các nhân xám
Ở trong là các đường dẫn truyền
Ở trong là các đường thần kinh, hầu hết các đường này bắt chéo ở hành tủy hoặc tủy sống .
Chức năng
- Điều khiển, điều hòa hoath động của các nội quan
- Dẫn truyền
- Điều hòa, phối hợp các cử động phức tạp và giữ thăng bằng cơ thể.
- Vỏ đại não là trung ương thần kinh của các phản xạ có điều kiện.
- Vỏ đại não có nhiều vùng , mỗi vùng có tên gọi và chức năng riêng.
Câu 3. Khái niệm và ví dụ đúng đạt 1đ
Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có không cần phải học tập.
VD :
Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống và qua một quá trình học tập, rèn luyện.
VD : 
IV. Kết quả và nhận xét :
Lớp
SL
0 < 3.5
3.5 < 5.0
5.0 < 6.5
6.5 < 8.0
8.0 10.0
5.0 10
8A6
44
Nhận xét
IV. Rút kinh nghiệm – Bổ sung