Hướng dẫn sử dụng bài giảng điện tử môn: Giáo dục công dân – lớp 8 bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS

Hướng dẫn sử dụng bài giảng điện tử môn: Giáo dục công dân – lớp 8 bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS

Slide 1 Kiểm tra bài cũ (4 phút) Tệ nạn xã hội là gì? Trong các tệ nạn xã hội thì tệ nạn nào là nguy hiểm nhất? Vì sao?

Slide 2 Giới thiệu bài mới (2 phút) Cho HS quan sát sơ đồ mối quan hệ của ba tệ nạn xã hội nguy hiểm nhất và hỏi: Qua quan sát sơ đồ trên em có nhận xét gì?

 Sau đó GV chót lại, giới thiệu bài mới.

 

doc 9 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 858Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Hướng dẫn sử dụng bài giảng điện tử môn: Giáo dục công dân – lớp 8 bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HỘI THI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
 TIN TRONG DẠY HỌC TÍCH CỰC MÔN: GDCD – LỚP 8
 BÀI 14: PHÒNG, CHỐNG NHIỄM HIV/AIDS.
 Mộ Đức, ngày 28 tháng 9 năm 2011
Lời giới thiệu, tóm tắt
Thứ tự đưa thông tin
Hoạt động / tiểu hoạt động, thời gian sử dụng
Câu hỏi gợi ý, lời dẫn
Thao tác
Click chuột hoặc Enter
Nội dung ghi bảng
Công cụ phần mềm đã sử dụng trong hoạt động này
Slide 1
Kiểm tra bài cũ (4 phút)
Tệ nạn xã hội là gì? Trong các tệ nạn xã hội thì tệ nạn nào là nguy hiểm nhất? Vì sao?
Click chuột 1 lần 
Phần mềm Power Point
Slide 2
Giới thiệu bài mới (2 phút)
Cho HS quan sát sơ đồ mối quan hệ của ba tệ nạn xã hội nguy hiểm nhất và hỏi: Qua quan sát sơ đồ trên em có nhận xét gì?
 Sau đó GV chót lại, giới thiệu bài mới.
Click chuột 5 lần
Phần mềm Power Point
Slide 3
Ghi đề bài
Click chuột 2 lần
Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.
Phần mềm Power Point
Slide 4
Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề (7 phút)
- Hỏi: Tai họa khủng khiếp đã giáng xuống gia đình người bạn gái là gì?
- Hỏi: Nguyên nhân nào dẫn đến người anh trai bị nhiễm HIV?
- Hỏi: Qua bức thư em có nhận xét gì về tâm trạng của bạn gái ? Chi tiết nào trong bức thư thể hiện nổi đau của gia đình bạn gái?
- Hỏi: Và thông điệp bạn gái muốn gửi đến mọi người là gì?
GV: Vậy làm thế nào để bảo vệ trước hiểm họa này
Click chuột 15 lần
I. Tìm hiểu đặt vấn đề:
Hãy tự bảo vệ mình trước hiểm họa AIDS.
Phần mềm Power Point
Slide 5
Tình trạng nhiễm HIV/AIDS hiện nay (6 phút):
1 phút
2 phút
- Cho HS quan sát hình ảnh người nhiễm HIV/AIDS. 
Cho HS xem số liệu thống kê số người nhiễm HIV/AIDS. Cho HS thảo luận.
- Câu hỏi thảo luận: Em có nhận xét gì về tình hình nhiễm HIV/AIDS hiện nay?
Click chuột
1 lần
Click chuột 3 lần
Phần mềm Power Point
Slide 6
Slide 7
2 phút
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức. Tìm những nguyên nhân dẫn đến nhiễm HIV/AIDS?
Click chuột
1 lần
Phần mềm Power Point
Slide 8
1 phút
Nguyên nhân nhiễm HIV/AIDS là
Click chuột
1 lần
Phần mềm Power Point
Slide 9
- Tìm hiểu nội dung bài học (20 phút ):
+ Tìm hiểu HIV/AIDS (2 phút)
Hỏi: Thế nào là HIV/AIDS?
Click chuột
3 lần
II. Nội dung bài học:
1. - HIV là tên của một loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người.
 - AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV.
Phần mềm Power Point
Slide 10
+ Con đường lây truyền HIV/AIDS (3 phút)
- Cho HS quan sát tranh.
Hỏi: Qua quan sát các bức tranh em hãy cho biết HIV/AIDS lây truyền qua những con đường nào?
Click chuột
2 lần
2. Con đường lây truyền:
- Lây truyền qua đường máu.
- Lây qua đường tình dục.
- Lây truyền từ mẹ sang con.
Phần mềm Power Point
Slide 11
+ Tác hại của HIV/AIDS (5 phút)
- Cho HS quan sát tranh người nhiễm HIV/AIDS.
Click chuột
3. Tác hại của HIV/AIDS:
Phần mềm Power Point
Slide 12
Cho HS thảo luận
Hỏi: HIV/AIDS có tác hại như thế nào đến bản thân người bệnh, đến gia đình và xã hội?
 Click chuột 1 lần
Phần mềm Power Point
13
Click chuột 1 lần
- Đối với bản thân người bệnh:
+ Sa sút tinh thần
+ Cướp đi sức khỏe, tính mạng.
- Đối với gia đình: 
+ Kinh tế cạn kiệt
+ Mọi người đau khổ ( ảnh hưởng đến đời sống tinh thần)
- Đối với xã hội:
+ Ảnh hưởng đến kinh tế, suy giảm sức lao động
+ Suy thoái giống nòi.
Phần mềm Power Point
+ Qui định của pháp luật để phòng chống nhiễm HIV/AIDS (2 phút)
Hỏi: Pháp luật qui định như thế nào để phòng, chống nhiễm HIV/AIDS?
4. Qui định của pháp luật: học phần 2 SGK, trang 39.
14
+ Biện pháp phòng, chống nhiễm HIV/AIDS (3 phút)
Hỏi: Mỗi người cần phòng, chống nhiễm HIV/AIDS bằng cách nào?
- Cho HS quan sát các tranh: bệnh nhân nhiễm HIV/AIDS đang được chăm sóc tại bệnh viện và tranh thi tìm hiểu về HIV/AIDS.
Click chuột 5 lần
5. Biện pháp phòng, chống:
- Tránh tiếp xúc với máu của người nhiễm HIV/AIDS.
- Không dùng chung bơm kim tiêm.
- Không quan hệ tình dục bừa bãi.
Phần mềm Power Point
 Slide 15
+ Trách nhiệm của HS (2 phút)
Hỏi: HS cần phải làm gì để phòng, chống HIV/AIDS?
- Cho HS xem hình thi tìm hiểu HIV/AIDS.
Click chuột 1 lần
6. Trách nhiệm của HS:
- Phải có hiểu biết đầy đủ về HIV/AIDS.
- Chủ động phòng, chống cho mình, cho cộng đồng.
- Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình của họ
Phần mềm Power Point
Slide 16
1 phút
Hỏi: Thông điệp của bài học là “ Đừng chết vì thiếu hiểu biết về AIDS”
Em hiểu câu nói này như thế nào?
GV: Chốt vấn đề này và cho HS xem biểu tượng: Thế giới không còn HIV.
Click chuột 1 lần
Click1 lần
 chuột
Phần mềm Power Point
Slide 17
1 phút
Slide 18
1 phút
Cho HS xem tranh tuyên truyền và thi tìm hiểu về HIV/AIDS.
Click chuột
1 lần
Phần mềm Power Point
Slide 19
Củng cố (5 phút)
Cho HS chơi trò chơi giải ô chữ.
Click chuột 15 lần
(click chuột vào từng câu hỏi và khi trả lời cũng click vào câu hỏi đó cho đến hết ).
Phần mềm Power Point
Slide 20
Hướng dẫn tự học ở nhà (1 phút)
- Học bài và làm bài tập còn lại
- Chuẩn bị bài 15:
+ Đọc trước phần đặt vấn đề, xem câu hỏi gợi ý.
+ Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến những tai nạn vũ khí, cháy, nổ...
Click chuột
1 lần
Phần mềm Power Point
Slide 21
Lời chào sau tiết học
Click chuột 
 Người báo cáo
 Nguyễn Thị Thu Trang

Tài liệu đính kèm:

  • docHuong dan bai giang dien tu.doc